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É tempo de preparar o futuro, arar a terra, semear os campos, irrigar os sonhos. Eis aqui a natureza dos primeiros movimentos do Plano Diretor da Escola Castanheiras. Fruto maduro de um projeto político pedagógico, conduzido pelo coração e pelas raízes profusas de sua comunidade. Sua história é o seu melhor substrato e sua evolução acompanha o desejo de nossa comunidade de ver sua escola transformar-se em espaço de cidadania, por excelência.

 

Sediada em Alphaville em 15 anos e constituiu-se através de suas pesquisas, abordagens formativas, metodologias ativas e experiências transformadoras, um polo de referência em Educação e Cultura. 

 

Sensível às demandas do mundo contemporâneo, a escola também põe em

movimento seu território educativo para projetar assim, a expressão dos seus desígnios na arquitetura.

 

A abertura ao conhecimento, o cuidado de si e do outro, a transparência, a luminosidade, a natureza, a sustentabilidade, a pluralidade, a experiência ética, estética e cultural, são conceitos intrínsecos à transformação dos espaços e consequentemente, do desenvolvimento do sentido de pertencimento em toda a nossa comunidade.

 

Há tempo para o plantio e tempo para a colheita. É com alegria que anunciamos o início, ainda neste semestre, das obras desenhadas em nosso Plano Diretor e que possibilitarão, dentro em breve, a consecução de nossos objetivos mais amplos.

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Ampliamos e inovamos os espaços que incentivam as práticas esportivas, artísticas e culturais, criando novos cenários para produção de conhecimento no âmbito do corpo, do movimento e da expressividade humana.

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A ressignificação do ambiente em sua arquitetura, tem como intuito maior, potencializar a visão, a comunicação e a experiência de nossa proposta pedagógica, configurada na complexidade de um currículo contemporâneo, no princípio de escola inclusiva e fundamentalmente na formação constante do corpo de educadores.

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Salas do Fundamental I

2015

  • Construção de um novo auditório e espaço para o período integral;

  • Reforma e modernização das salas do Fundamental I, com tratamento acústico, multimídia, climatizadas, com amplitude e iluminação natural.

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Salas do Fundamental II

2016

  • Reforma e modernização das salas do Fundamental II, com tratamento acústico, multimídia, climatizadas, com amplitude e iluminação natural.

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Paisagismo Fundamental I

2017

  • Renovação e manutenção geral da área externa;

  • Construção de novas salas para o programa de inglês Fluency;

  • Desenvolvimento e instalação das estações da biblioteca;

  • Renovação do paisagismo no pátio do Fundamental I.

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Sala Fluency

2018

  • Planejamento das futuras intervenções e aprovação do Plano Diretor;

  • Reformulação do NET (Núcleo de Educação e Tecnologia), integração dos espaços multimídia e maker.

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Espaço Maker

2019

  • Realização da primeira fase do Plano Diretor;

  • Novo ginásio poliesportivo, climatizado e com tratamento acústico;

  • Instalação de lona oficial de circo.

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  • Nova quadra poliesportiva;

  • Novo refeitório;

  • Novas salas para Atividades Complementares, dança e judô);

  • Novo espaço para Ensino Médio;

  • Ampliação dos espaços externos de aprendizagem;

  • Novas bibliotecas;

  • Ampliação das oficinas e núcleo tecnológico;

  • Novo projeto de paisagismo e revitalização das áreas externas;

  • Horta orgânica e composteira.

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NOSSO ESPAÇO ATUAL

  • Salas de aula amplas, equipadas com kit multimídia (computadores, lousa digital e wireless); 

  • Biblioteca + estações de livros (Fund. I, Fund. II, Poemas e Comunidade);

  • Ateliês de Arte;

  • Oficina de Invenções e Design (Espaço Maker);

  • Sala de Música e Teatro;

  • Salas de Judô, Ballet e Yoga;

  • Laboratórios de Ciências;

  • Laboratório de Informática;

  • Estúdio Audiovisual, com tripés, microfones, teleprompter, chroma key e editores de vídeo da Adobe);

  • Salas de Inglês (Programa Fluency);

  • Auditório;

  • Quadras poliesportivas;

  • Parede de escalada;

  • Cantina e refeitório;

  • Pátio coberto;

  • Parques;

  • Enfermaria;

  • Horta;

  • Espaço de Circo;

  • Estacionamento com área de embarque e desembarque, serviço de segurança com monitoramento interno e transporte escolar.

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O projeto de alimentação, coerente com o conceito de comer bem, ganha novo desenho para a cantina e refeitório, buscando mais conforto, harmonia, prazer e comodidade em seus acessos

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A ocupação viva do espaço escolar, em prol do aprendizado, do bem estar, da convivência e da construção do conhecimento, reflete nosso modo de ser Castanheiras. A construção de uma praça interna, no coração da escola, com expansão do ambiente pedagógico para a natureza é um convite a conexão entre experiência estética e aprendizagem.

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PLANO DIRETOR

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  1. Via interna de acesso à Escola

  2. Marquise da entrada do Ensino Médio

  3. Marquise da entrada da Escola

  4. Edifício de salas de aula 

  5. Pérgula (espaços de aprendizagem)

  6. Praça de convivência

  7. Edifício recreio: quadra poliesportiva coberta, pátio coberto, refeitório e  salas de atividades complementares

  8. Ginásio

  9. Circo (nova lona)

  10. Estacionamento

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